陈向东"定义"在线直播大班课:大班教学、小班服务、个性体验

作者:匿名    人气:1157    发布时间:2022-12-06 14:06:45
新浪教育讯6月9日,在线教育机构“跟谁学”在成立六周年之际,欲重新“定义”在线直播大班课,并发布“百...

  新浪教育讯 6月9日,在线教育机构“跟谁学”在成立六周年之际,欲重新“定义”在线直播大班课,并发布“百家素养课”这一新项目。

  跟谁学创始人、董事长兼CEO陈向东认为,“在线直播大班课的魅力就在于,它的表象是一个在线直播大班课,但它的本质是大班教学、小班服务、个性体验,我们希望最终学生和家长感受到的是一对一,感受到的是个性化。”

跟谁学创始人、董事长兼CEO陈向东跟谁学创始人、董事长兼CEO陈向东

  据悉,跟谁学从2017年8月份开始选择 all in 在线直播大班课,并在2017年的9月份实现单月盈利。

  去年,陈向东在某线下峰会中曾表示,在2017年3月份,我们验证了在线直播大班课时的盈利模型后才开始复制。而创业公司要实现盈利,就要关注这3项“重要指标”:一个是关注单位经济模型;一个是要关注客户的终生价值;一个是要关注真正的报名人数,尤其是正价课报名的人数。

  创业6年,跟谁学从当年的风口“O2O”模式转变为押注K12在线教育赛道,全面聚焦在线直播大班课的模式。在“大班模式”上再叠加“线上直播”功能,通过互联网,一名优质老师可以同时给上千名学生上课。这能有效摊薄成本,提升毛利率,产生强大的规模效益。

  本次发布会上,陈向东表示公司在“在线直播大班课”领域正推进三大创新:技术创新、教育创新和理念创新。

  将在技术创新上加大投入。今年第一个季度时,跟谁学的研发费用达到近1亿人民币,接下来的研发投入还将是持续、陡峭上升的。预计到今年年底,公司会有超过2000位内容、技术和产品研发人员,并在5G、云、大数据等方面产生力量。

  会在教育创新上继续下工夫。在陈向东看来,一家商业机构要做好教育创新,首先是要激活组织,聚合优秀人才,赋予学生爱、温暖、影响。

  最重要的是理念创新。陈向东还表示,在线教育处在一个千载难逢的大运气,今天我们看到的数据是中国越来越多的家长开始相信在线教育,开始尝试在线教育,越来越多的人才也加入到了这个行业。

  百家素养课新项目首发

  同时,跟谁学还发布了“百家素养课”这一新项目,旨在为全国中小学生持续输出“点燃兴趣、开阔视野、塑造人格”的优质课程资源,提升当代青少年的综合素质,培养孩子多元化发展。

  课程将邀请社会各界知名人士在线授课,以录播形式,给学生及家长提供人文历史、名著赏析、数理思维、社会交际、家庭教育等类型丰富的系列素养课。同时课程将依托先进的传媒与合成技术,增强教育过程的艺术性与互动性,后台同步记录学习数据,反馈学习质量,为学生提供高效的在线教育课程。

  发布会上,跟谁学的名师褚润还在现场开启了一堂线上线下同步的高三历史体验课,并和“第二主讲”一起,通过现场教学的方式,演示了大小班切换的服务过程。

  责任编辑:潘程

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