原标题：苟晶拒绝“恩师”的道歉,宽容是强者的选择，不是弱者必须的善良

“高考成绩2次被替事件”的当事人苟晶一直清晰地记得，2002年收到曾经班主任邱老师的道歉信时，在信中，邱老师坦白，他的女儿成绩不好，就“用”苟晶的成绩去上了一个学校，他作为父亲，对此无奈，作为老师，内心煎熬，遂写信向苟晶忏悔、道歉。

她如今终于可以说，她无法接受老师的道歉信。苟晶说：“忏悔只是针对我，他对我的伤害是忏悔，但是从字里行间，我没看到老师对自己的所作所为感到后悔。”苟晶邱老师那封信的用意，似乎要说服她，让她能理解邱老师作为一个父亲，为女儿做打算的苦心。

自己可以觉得自己厉害，但不能用这么“借口”触犯他人利益

邱老师一边做着违背良心的事，一边又“心安理得”地写信去“道歉”。为什么他会这样做，这就是一种觉得比别人“优越”的心态。在那个年代，邱老师是书香之家，苟晶的家庭是普普通通的农民之家，在他看来，他的家庭比苟晶的家庭要强很多，他的女儿才是“凤凰”，就算成绩不好，也理应读大学，而他作为“有权”之人，就有裁决他人的权利。自己可以对自己“认可”，但不能认为就可以触犯比自己弱的人的利益。

宽容是给强者的选择，理智的拒绝才是对自己、对社会的善良

苟晶说：“那老师有没有去换位思考一下，我的老父亲他有没有苦心，我的老父亲谁来替我去考虑？”。如果接受错误事情的道歉，就相当于默认了错误事情的这个行为，这对自己是不公平的，对社会上其他人的价值观的引导也是不正确的。宽容是强者在一件事情中的选择，而不是毫无选择得到弱者必须做的事情。

宽容是一种美德，盲目的宽容便是一种愚昧，做一个对得起自己，对得起他人，更对得起社会的人才是真正的善良。

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